L’un des axes de notre projet d’établissement vise à établir des “coopérations” entre les élèves d’une même classe, de classes différentes et de niveaux différents.
Le “challenge des maisons”, qui est l’un des outils mis en place pour cela, mélange les élèves à l’intérieur de “maisons”. Au quotidien, chaque élève peut gagner des points individuellement avec ses bonnes actions ou en perdre (heureusement rare). Les points des élèves d’une même maison s’additionne et permet ainsi un classement certes amical mais motivant pour les élèves. La participation pertinente en classe, l’entraide, l’application et la capacité à progresser dans différents domaines sont ainsi valorisées.
Voici le classement de cette 1ère période.
